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創(chuàng)客聯(lián)盟:創(chuàng)客們創(chuàng)新過程的三個必要階段

來源:e鍵打印   發(fā)布時間:2015-06-04 09:16:38   瀏覽次數(shù):
文章來源于:創(chuàng)客聯(lián)盟www.makerlm.com 
 
    文章概述:創(chuàng)造性思維能力的五大特征是:對問題的敏感性、思維的流暢性、思維的連續(xù)性、思維的靈活性和思維的原創(chuàng)性。中國首家用3D打印的技術(shù)讓你提創(chuàng)意變成產(chǎn)品的平臺---創(chuàng)客聯(lián)盟www.makerlm.com,所有的創(chuàng)意商品都是原創(chuàng)商品,獨顯你的個性品位。
 
創(chuàng)客聯(lián)盟
 
 
  創(chuàng)造活動是一類特殊的問題解決過程。這樣的問題解決過程具有創(chuàng)造活動所指明的特征,即目的性、新穎性、否定性、實踐性、過程性、持續(xù)性、普遍性等??疾靹?chuàng)客的創(chuàng)造過程,可以把創(chuàng)造活動劃分為相對獨立的三個階段,即發(fā)現(xiàn)問題、確定創(chuàng)造目標(biāo)階段,提出解決問題的創(chuàng)造性方案階段。
 
  1、發(fā)現(xiàn)問題
  創(chuàng)造活動是由于創(chuàng)造者發(fā)現(xiàn)了播要解決的問題,并且這個問題用現(xiàn)在的方法解決不了。問題是人們對于期望的狀態(tài)與現(xiàn)實狀態(tài)之間的差距的判斷,沒有差距就沒有問題。差距存在就有問題,差距越大問題越大。由于每個人或組織的期望不同,同樣對于同一事物實際狀態(tài)的判斷也不同,加之每個人或組織的知識結(jié)構(gòu)、閱歷等不同,因此不同的個人或組織可能發(fā)現(xiàn)不同的問題。問題在多數(shù)情況下往往以任務(wù)的形式出現(xiàn)。
 
  2、確定創(chuàng)造目標(biāo)
  任何創(chuàng)造活動要取得成功必須要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)不僅是創(chuàng)造活動的導(dǎo)向,而且是衡量創(chuàng)造活動成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。同樣的問題,不同的目標(biāo)會導(dǎo)致結(jié)果截然不同。自行車、馬車、汽車、火車、輪船、飛機和飛船是在不同目標(biāo)導(dǎo)引下的創(chuàng)造成果.創(chuàng)造活動的目標(biāo)受到創(chuàng)造者自身價值觀、自身條件、環(huán)境條件等的影響。創(chuàng)造活動的目標(biāo)要具有明確性、可衡量性、可行性、現(xiàn)實性和時間性。
 
  3、提出解決問題的創(chuàng)造性方案
  問題的解決是通過方法實現(xiàn)的。在確定了目標(biāo)之后,創(chuàng)造者就要提出解決問題的方案.這一階段是整個創(chuàng)造過程最精彩、最富有詩憊的階段,也是考驗創(chuàng)造者的聰明才智,特別是創(chuàng)造能力的階段。針對要解決的問題和要實現(xiàn)的目標(biāo),經(jīng)過準(zhǔn)備和醞釀階段,創(chuàng)造者的創(chuàng)造性思維在這里得到升華,實現(xiàn)飛躍,產(chǎn)生解決問題的創(chuàng)造性方案。為此,創(chuàng)造者要調(diào)動自己的一切知識和技能,特別是運用各種創(chuàng)造性思維的方法,以及一切有關(guān)創(chuàng)造性的技能,通過各種各樣的嘗試,在執(zhí)著追求中尋覓創(chuàng)造性設(shè)想的蹤跡,并最終導(dǎo)致最佳解題設(shè)想的產(chǎn)生。
 
   創(chuàng)造性設(shè)想的產(chǎn)生或提出,依賴于創(chuàng)造者對問題的認(rèn)識和解題的準(zhǔn)備,更取決于創(chuàng)造者的創(chuàng)造性思維能力.創(chuàng)造性思維能力的高低,取決于創(chuàng)造者的創(chuàng)造活動經(jīng)驗、知識和對于創(chuàng)造性思維方法的掌握、運用。創(chuàng)造性思維能力的五大特征是:對間題的敏感性、思維的流暢性、思維的連續(xù)性、思維的靈活性和思維的原創(chuàng)性。
 
創(chuàng)客聯(lián)盟
 
   
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